Frame: Forschungsergebnis
Evokationstyp(en) des Frames:
lexikalisch
Frametyp(en) des Frames:
Standard
Definition
FE:ForschendeForschende führen wissenschaftliche Studien, Forschungsaktivitäten, Untersuchungen, Experimente oder vergleichbare Aktivitäten aus, um Ergebnisse zu erzielen und neues Wissen zu schaffen. Die Art der Aktivität ist als FE:MittelMittel zum Erzielen des Ergebnisses zu verstehen. Die Ergebnisse selbst bzw. das neue Wissen ist als FE:ThemaThema der Aktivitäten der FE:ForschendeForschenden zu verstehen.
Das Resultat FE:Forschendeihrer FE:MittelNachforschungen ist FE:Mediumin einem Nachschlagwerk, "Geschichte von Rebe und Wein im Wallis - von den Anfängen bis heute" zusammengefasst.
Zusätzliche Angaben
Frame-Familien
Frame-Elemente
Frame-Elemente (FE) Kern
Forschende(Kern) Evoziert den Frame: |
Die FE:ForschendeForschenden sind die Personen oder Institutionen, die Aktivitäten durchführen, um Forschungsergebnisse zu erzielen. FE:ForschendeMadigans ResultatenLE:Resultat |
Thema(Kern) Evoziert den Frame: |
Das FE:ThemaThema sind die Forschungsergebnisse, die von den FE:ForschendeForschenden erzielt wurden. |
Kern-FE-Sets
ForschendeThema |
Frame-Elemente (FE) Nicht-Kern
Deskriptor(extrathematisch) Evoziert den Frame: |
Der FE:DeskriptorDeskriptor gibt Merkmale oder Eigenschaften der Forschung bzw. des FE:ThemaThemas an, die nicht durch spezifischere FE abgedeckt sind. |
Medium(peripher) Evoziert den Frame: |
Das FE:MediumMedium der , über den die Forschungsergebnisse öffentlich zugänglich gemacht werden. |
Mittel(peripher) Evoziert den Frame: |
Das FE FE:MittelMittel beschreibt die Handlung, mit der der FE:ForschendeForschende die Forschungsergebnisse erzielen will.
In diesem Stil spricht er auch von den FE:Deskriptorbisherigen ResultatenLE:Resultat FE:Mittel FE:Forschendeseiner |
Ort(peripher) Evoziert den Frame: |
Dieses FE spezifiziert den FE:OrtOrt, an dem Forschungsergebnisse erzielt werden. |
Zeit(peripher) Evoziert den Frame: |
Dieses FE spezifiziert den Zeitpunkt oder -raum, zu oder in dem Forschungsergebnisse erzielt werden. |
Frameevozierende Einheiten (FEE)
Literatur